La revista Psicologia Educativa va publicar al número del mes de juny d’aquest any un monogràfic sobre cyberbullying. Aquest monogràfic utilitza diferents aproximacions metodològiques per analitzar els diversos aspectes centrals sobre el cyberbullying, exposant resultats de gran interès sobre la relació entre el bullying tradicional i el cyberbullying, sobre per què varien tant els percentatges de prevalença a Espanya o la relació que existeix entre el cyberbullying amb altres tipus d’assetjaments a la xarxa com el sexual.
Podeu llegir els diferents articles que composen el monogràfic al següent enllaç: